تزوجا عن حب تناقلته ألسنة كل من عرف قصتهما، مرت أيام زواجهما الأولى في سعادة حسدهما عليها الآخرون.. كانت تسرع إلى إسعاده سرعته إلى إرضائها.. أحبها مثل أنفاسه، وأحبته مثل شهيقها.. ولكن دوام الحال من المحال. حيث هاتفته يوماً فسمعت ضحكات سكرتيرته في التليفون، فساورها الشك في أمر زوجها، ولكنها لم تصارحه بشكوكها، فهي لا تتخيل الحياة وهي على خلاف معه، لكن نار الغيرة و"النيران الصديقة" اقرأ المزيد
النشاطات في دول الأمة متقاطعة متصارعة ولا يوجد فيها نشاط متواصل متلاقح مع الأجيال الواعدة والوافدة. يمكن القول أن جميع النشاطات تدور في دائرة مفرغة يتناوبها البناء والهدم. وتغرق الأمة في ثنائية السابق واللاحق، إنقلابات وإضطرابات، بائد وسائد، مفترس وفرائس، وغيرها العديد من الثنائيات المرهونة بآليات غابية ماحقة. اقرأ المزيد
قابلته في إحدى المدن الساحلية في مصر، هو قريب لإحدى صديقاتها، بدا عاديًا.. لم يلفت نظرها منه شيء، كذلك بدأ الحديث بينهما.. ولكنه إلى غير ذلك انتهى. تكلم فتكلمت، هي تلقائية في حديثها، ولا تسيء الظن إلا حين يظهر ما يشير إلى سوء الظن؛ لذلك فهي تنطلق في حديثها الخجل المتشوق دائمًا للجديد، خاصة حين يتوافر الوقت، وفي شرم الشيخ الوقت كله ملك لها. اقرأ المزيد
وُصِفَ فرويد ذات مرة بأنه مؤسس مدرسة التحليل النفسي، فأجابَ بأن المؤسس الحقيقي لها هم الشعراء!! ويبدو من قراءة الشعر، أن معظم الشعراء لديهم قدرات التعبير عن خلجات النفس البشرية، ويخبرون قوانين تفاعلات البشر مع بعضهم، ويصفون بأشعارهم معايير السلوك ونظرياته. اقرأ المزيد
كنت منصتا للهاثه ودقات قلبي وأنا متشبث باللوحة فدخل أخي بخنازيره وحاول أن ينزعها من بين يدي ففشل فحاول ثانية بعد أن طعنني بقرونه في صدري طعنة أحسست أنها وصلت لقلبي الذي توقف بعدها. قطع صورة أستاذي وخرج منتشيا بعدها. نهضت لأجد الخنازير تعبث بأطلال دويلات أستاذي أعلى الغرفة. قمت من مرقدي هرعا وأول ما رأوني اختبئوا في الحظيرة. بدأت أسن رصاص قلمي لرسم لوحة جديدة للأستاذ اقرأ المزيد
تعجبت من إهتمام الشعب السويسري بالبقرة، وكيف أن معظم العوائل لديها ما يربطها بها، فهي عماد الإقتصاد ومصدر مهم لتوفير الطعام اللازم للحياة الحرة الكريمة، وهي التي تدر الحليب ومشتقاته. وتبين أن العديد من الدول الأوربية تهتم بالبقرة فهي تمثل عمود إقتصادها، ولهذا تجد تربية الأبقار شائعة وأهميتها فائقة، وكلنا يذكر ما حل في البرلمان البريطاني عندما إنتشر جنون البقر في مزارعها. اقرأ المزيد
في عربة قطار الدرجة الثالثة.. وقفت هدى تهتز وتميل على من حولها بصورة عشوائية مضحكة، دعاها رجل يتجاوز الخمسين من عمره لتجلس بجواره وتشاركه جزءا صغيرا من مقعده. مرت المحطة الأولى بسلام، وقبل الوصول إلى المحطة التالية، لم تشعر هدى باهتزاز القطار، ولكنها بدأت تشعر بحركة بطيئة ليد رجل تحاول أن تتلمسها، هبت بسرعة واقفة هاربة من المقعد إلى الزحام... إلى مكانها الذي كانت تقف فيه. اقرأ المزيد
دولة تحتل أرض شعب وتشرده أمام أنظار العالم، وهي مدعومة من دول أدعياء الأمر الواقع، ودولة تحتل جزءً من أراضي دولة أخرى، ويحسب ذلك ليس بواقع، وعليها أن تعيد ما إحتلته لكي تستتب الأمور، وتبدأ المحادثات. فكيف يُفهم ما يحصل؟ يبدو أن الضعفاء عليهم أن يقبلوا بالأمر الواقع، والأقوياء واقعهم ليس بواقع، فالإفتراس ديدنهم ونهب ثروات الشعوب وتدمير دولها هدفهم، فهم يسرقون حقوق شعوب لتأمين الحياة المرفهة لشعوبهم. اقرأ المزيد
تَبرقُ السماء، تسقطُ قطرةُ ماءٍ هنا، هناك، تُتابِعُها هي بنظراتِها، تتزايدُ القطرات، تتسارع، يضيعُ بصرُها بينَ حباتِ المطر، مدَّت يديها للخارج، كانت قد خلعَتْ قميصَها الأسود ذي الأكمامِ الطويلة، أرادت أنْ تخلعَ كلَّ ملابسِها لتغتسلَ بما تجمعه كفاها من مياه، ترددت، غيرت رأيها، لم تخلعْ سوى الأسود، حلَّت رباط شعرها، يحلقُ مع الهواء، يغطي وجهها، يكشفُهُ، يغطيه مرةً أخرى، ابتسمت، للمطر؟ للغد؟ للحياة؟ اقرأ المزيد
لعبة الأمة لا تقرأ إنطلت على الأجيال منذ مطلع القرن العشرين، وهدفها تمرير المخططات الإفتراسية لوجود الأمة، وقد حققت مآربها وأهدافها، ولا تزال إسطوانة " الأمة لا تقرأ" تدور، وتردد ألحانها الغثيثة على مسامع الأجيال. فهل تصدقون أن الأمة لا تقرأ؟ اقرأ المزيد
